პროექტზე დაფუძნებული სწავლება

ამოვწურეთ მე-4 მოდული.იგი ეხებოდა მოსწავლის სავარაუდო ნასრომის სექმნას.გავეცანი სახელმძღვანელოში არსებულ სხვადასხვა პროექტების ნიმუშებს,რომელიც ეხებოდა მოსწავლის ნაშრომს.დავიწყე პროექტის თემიდან გამომდინარე მოსწავლის გაზეთის ნიმუშის შექმნა რომელიც დასრულებული სახით წარმოვადგინე.

დღეს ძალიან ნაყოფიერი დღე გვქონდა. ვისწავლე ბლოგის თემის გაფორმება.ასევე დრაივზე ფაილების ინფორმაციის ატვირთვა და წაშლა.ფაილის ჩამოტვირთვა და წაშლა.ინფორმაციის გაზიარება და წაშლა.ბლოგზე ინფორმაციის განთავსება.ასევე დავეუფლე დრაივზე ფაილის აღდგენას.ვისწავლეთ აგრეთვე დრაივზე ჩამოტვირთვა.ბლოგზე ინფორმაციის მოთავსება,სადაც უნდა იყოს მითითებული გამოყენებული რესურსების ლინკები.ავტორები,ლიტერატურა. მიღებული ინფორმაცია მნიშვნელოვანია ჩემი პროფესიული ზრდისთვის.

 შევისწავლეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვა.ვიმუშავეთ სტანდარტებზე,რომელიც მიუსადაგეთ ჩვენს არჩეულ პროექტს.დავიწყეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვა.შევიმუშავეთ მიზნები,გეგმასი ჩავწერეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები. გავეცანით მიმართულებების მიმცემ კითხვებს.         მუშაობა იყო ძალიან ნაყოფიერი  საინფორმაციო

   დღეს შევისწავლეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები,გავეცანით პუბლიკაციის ერთ-ერთ სახეს -ბუკლეტს. ვნახეთ სახელმძღვანელოში ბუკლეტის ნიმუშები და ვისწავლეთ მისი შექმნა.               ტრენინგი მოიცავდა სიახლეებს რომელიც  მნიშვნელოვანია ჩვენი პროფესიული ზრდისთვის.

   ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანით პროექტს-პრობლემაზე ორიენტირებულ სწავლებას. განვასხვავეთ გაკვეტილის და პროექტის შინაარსი.გავეცანით ონლაინ სახელმძღვანელოში მუშაობას.შევქმენიტ ელექტრონული პორთფოლიო.მიმოვიხილეთ პროექტის გეგმის შაბლონი. გავეცანით პორთფოლიოს ჩეკლიკს.თუ რა კომპონენტებისგან უნდა შედგებოდეს.      ვისწავლეთ ბლოგის გახსნა.                                     ღევანდელი დღე ნაყოფიერი  და საინტერესო აღმოჩნდა ჩემთვის.                                          დიდი მადლობააააა